Друзья, перед вами – заключительный урок Этапа 1, Части 1. Мы разбирали «горизонталь» английских «времен», то есть, английские аспекты.
Прежде, чем перейти ко второй части, где мы будем рассматривать, как «ведут» себя аспекты в настоящем, прошедшем и будущем временах, предлагаю закрепить изученное ранее.
Итак, за предыдущие уроки первой части первого этапа мы узнали, что у англоговорящих несколько иная языковая когнитивная система, отличная от нашей.
Все происходящее осмысливается англоговорящими через четыре призмы-«фильтра»: факт ли это, процесс, совершённый факт, или совершённый процесс. Идентифицировав тот или иной феномен с одним из этих четырех «фильтров», они «упаковывают» свою мысль в одну из четырёх грамматических формул, к которым мы приступим на Этапе 3, и затем высказываются.
Вспомним, какие метасмыслы заключены между строк в каждом из аспектов:
Теперь попрактикуемся различать разноплановые высказывания на предмет Факты – Процессы – Совершённые Факты – Совершённые Процессы на тренажере.
Заключительный тренажёр первой части: вся горизонталь английских «времён». 132 предложения.